西雅图公立学校学区（Seattle Public Schools ）对科技巨头们包含 TikTok、YouTube, Facebook、Snap、 Instagram 等母公司进行提告，理由是这些公司社群媒体利用心理战略影响青少年的大脑以谋取利益，引发校园的心理健康危机。
西雅图公立学校（Seattle Public Schools）是华盛顿州最大的学区。上周向美国联邦地区法院对这些科技巨头提告，近百页的诉状书，洋洋洒洒指控社群媒体公司如何对校园造成公害。
诉状书提到，在十年间这些平台用户群指数级成长，而为了透过广告谋取利益，这些公司设法让用户花更多的时间在平台上，而年轻人正是商业模式的核心。然而青少年的大脑还没有完全发育，仍缺乏成人情绪成熟度、冲动控制和心理弹性。更糟糕的是，平台上面许多直接针对青少年的内容通常是有害的和剥削的，让越来越多的青少年焦虑、忧郁、自杀倾向还有饮食失调等。
诉状中提到，这些公司成功利用了青少年尚未发展完全的大脑，让全国数千万学生陷入过度使用和滥用，社群媒体平台利用青少年大脑奖励系统，让有心理健康问题的学生表现更差，也使得学校必须采取措施，包括培训教师解决相关问题，并创造更多资源来警告学生社群媒体的危险。
诉状透过调查显示出社群媒体对青少年造成的心理健康问题，其中指出，西雅图公立学校学区学生在 2009 年到 2019 年十年之内，「连续两周或更长时间每天都感到悲伤或绝望」导致日常生活行动受阻的学生人数平均增加 30%。
不过，身为 Facebook 和 Instagram 母公司的 Meta 回应表示，他们已为使用其服务的青少年和家庭实施一系列工具和安全措施。Google 也回应表示，公司已投入巨资在平台上为儿童创造安全体验，并导入强大的保护和专用功能，考虑青少年的权益，而 Snap 表示，他们与许多心理健康组织密切合作，提供应用程式和资源保障用户是他们首要任务。
虽然这次西雅图学校诉求的主要是社群媒体对心理健康的影响，但由於隐私和安全问题，学区和其他公共机构开始禁止在装置上使用 TikTok 。
目前美国最高法院将检验《通信端正法》（Communications Decency Act）第 230 条是否应保护社群平台免於对他人发表的内容承担法律责任。这起诉讼指称，这些公司不能在此案件受此法的保护而获得行为免责。
